Taller Didáctico de Lectoescritura

“Los niños se hacen lectores en el regazo de sus padres” Emilie Buchwald

Con el objetivo de fortalecer el vinculo entre familia y colegio en el proceso de lectoescritura, el día jueves 20 de febrero se realizó un taller dirigido a Padres de familia del grado Transición, acompañado de nuestra Hermana Rectora Mónica Paulina Durán Sánchez, Coordinadoras Académicas de Pimera y Segunda Sección y Docentes Titulares de Transición.

En este espacio, se dio a conocer las estrategias aplicadas en la institución para fortalecer en casa el desarrollo de habilidades del lenguaje, como la expresión oral, escritura y lectura. A través de ejercicios lúdicos y creativos participaron los padres de familia, recordando el proceso lectoescrito en su niñez y la aplicabilidad que este tiene hoy en día; concluyendo que los buenos hábitos aplicados a los hijos son fundamentales para mejorar su aprendizaje y se fortalece cuando la enseñanza se acompaña de amor, ternura y responsabilidad. Al terminar realizaron un compromiso personal para apoyar este proceso y aplicarlo con sus hijos.

Durante la reunión se resaltó la importancia del grado Transición, en el cual se desarrollan hábitos y habilidades intelectuales, físicas y emocionales para el futuro aprendizaje escolar; resaltando que no se trata de enseñar a leer y a escribir convencionalmente al niño, sino de ponerlo en contacto con el material escrito para poder ayudarlo a comprender la función, la necesidad y la utilidad de leer y escribir, proceso que será consolidado en los próximos años escolares.

Agradecemos a los padres de familia su asistencia y disposición para complementar, afianzar, y responder a las necesidades que el proceso lecto-escrito exige a los niños.

Directoras de Grupo Transición