El Libro de Las Emociones: Una Experiencia Sensorial y Educativa

El día 12 de noviembre, la biblioteca de nuestro colegio se convirtió en un espacio lleno de color, creatividad y sentimientos durante la muestra del proyecto final del grado Quinto, titulado “Construcción del Libro de las Emociones”. Esta actividad fue el cierre del cuarto período académico en la asignatura de Ética, en la cual los estudiantes trabajaron de manera integral el manejo de las emociones, el apoyo socioemocional y las técnicas para fortalecer el equilibrio emocional.

En esta ocasión, los protagonistas fueron los propios estudiantes, quienes asumieron el papel de autores, ilustradores y constructores de sus propios libros. Cada obra fue una manifestación única de lo aprendido: contenían información sobre las diferentes emociones, tips para reconocerlas y gestionarlas, además de una gran variedad de texturas, aromas, materiales sensoriales y juegos interactivos que invitaban a los visitantes a vivir una experiencia diferente, multisensorial y significativa.

Inspirados en las enseñanzas del psicólogo Daniel Goleman, los estudiantes demostraron cómo la inteligencia emocional puede expresarse a través del arte, la creatividad y la reflexión. La exposición fue una oportunidad para reconocer el esfuerzo, la sensibilidad y la madurez con la que los niños comprendieron la importancia de identificar, aceptar y canalizar adecuadamente sus emociones.

Sin duda, esta jornada dejó una huella en toda la comunidad educativa, recordándonos que educar las emociones es construir bienestar, empatía y convivencia desde el corazón.

Eliana Suárez León
Docente de Educación Religiosa, ética y valores