Las Matemáticas Siguen Abriendo Caminos En Nuestra Institución

Luego del inicio de nuestra participación en las Olimpiadas Matemáticas UIS – OMU 2026, nuestra institución continúa fortaleciendo estos espacios académicos con la participación en las Olimpiadas de Matemáticas UdeA 2026, una de las competencias formativas más importantes del país en el área de las matemáticas.

En esta edición, el colegio cuenta con la participación de 33 estudiantes de los grados 6° a 11°, quienes actualmente avanzan en la Fase 1 del proceso, una etapa clasificatoria orientada al fortalecimiento del pensamiento lógico, la creatividad matemática y la resolución de problemas.

Las Olimpiadas UdeA se consolidan como un escenario académico que no solo promueve la sana competencia, sino también el aprendizaje autónomo, el trabajo colaborativo y la confianza de los estudiantes frente a retos matemáticos de distintos niveles de complejidad. Además, permiten proyectar a los participantes hacia experiencias académicas cada vez más exigentes y enriquecedoras.

El proceso contempla cuatro etapas: Fase 1, Fase 2, Fase 3 y una gran final presencial en el campus de la Universidad de Antioquia. A lo largo de estas fases, los estudiantes enfrentan desafíos relacionados con áreas como aritmética, álgebra, geometría, lógica, combinatoria y teoría de números.

Actualmente, nuestros estudiantes se encuentran desarrollando la primera fase, la cual permite hasta tres intentos y toma como válido el mejor resultado obtenido. El primer intento se llevó a cabo el pasado miércoles 20 de mayo en las instalaciones del colegio, bajo el acompañamiento de los docentes del área de matemáticas, garantizando un espacio organizado y adecuado para el desarrollo de la actividad.

De acuerdo con el cronograma establecido por la universidad, los estudiantes tendrán plazo hasta el 20 de junio para completar esta fase. Posteriormente, quienes logren clasificar avanzarán a la segunda etapa, programada para iniciar el próximo 5 de agosto.

Como institución, seguimos celebrando la participación de nuestros estudiantes en este tipo de procesos, convencidos de que las matemáticas representan una oportunidad para fortalecer el pensamiento crítico, la disciplina y la capacidad de enfrentar nuevos desafíos académicos.

Jhon Alexander Peña Rivero
Jefe de Área de Matemáticas